Absolwentka pedagogiki w zakresie nauczania początkowego, a także studiów podyplomowych z pedagogiki specjalnej i terapii pedagogicznej w Uniwersytecie Gdańskim. Nauczyciel dyplomowany. Zwolenniczka i rzeczniczka dobrze przygotowanego i mądrze prowadzonego nauczania i wychowania integracyjnego. Współautorka i autorka kilkudziesięciu publikacji książkowych wykorzystywanych głównie przez nauczycieli przedszkola i pedagogów specjalnych. Prowadzi zajęcia na kursach dla nauczycieli oraz na studiach podyplomowych, dotyczące głównie Metody Dobrego Startu.